生物學習—「迷你掠奪者」(3.2ys)

2009042721:03

2009/04/11(星期六)

通常周五和假日的晚上,是我們家的家庭電影院時間
前陣子主題太多,忘了記錄這篇重要的生物學習課程,今天,趕緊補記下來!
上次看了妊娠需知」,今天要看的是自然界的昆蟲,一個不太熟悉的昆蟲,而且也是個「迷你」的掠奪者
今天看電影時間,沒有飯後點心和水果,因為這部電影GIGI媽認為不太適合邊吃東西邊看!



喜歡帶GIGI觀察生物的GIGI爸,喜歡帶GIGI走入鄉間小路的GIGI
給了GIGI一支放大鏡,透過放大鏡,GIGI可以很仔細的觀察看到抓到的生物(動物或昆蟲)
因為透過觀察,GIGI了解每種生物的特徵和外型構造,要不是GIGI年紀還小,GIGI爸可能會讓家裡出現一台顯微鏡吧!
上次,觀察蟑螂,了解蟑螂的構造後,今天,我們要看的是「螳螂」和「蜻蜓」!



透過Discovery的介紹,讓我們知道原來常看到的和藹「蜻蜓」,是三億年前史上最大昆蟲的後代
遠在恐龍與鳥類誕生前,巨大的蜻蜓早已存在,牠們的數量超過50萬種,遍及全世界的湖泊、河流及溼地池塘
由於蜻蜓擁有特殊的身體結構,強而有力的翅膀及敏銳的複眼,使牠們擅長於空中捕捉昆蟲與逃避人類的捕捉
許多昆蟲都有複眼,為了讓GIGI體驗複眼的感覺,早在GIGI一歲時即購買的複眼玩具
這時,GIGI立刻想起自己的複眼玩具,拿出複眼玩具學蜻蜓一樣的看世界!透過複眼,GIGI看到多重新奇的視野!





透過Discovery的介紹,讓我們知道螳螂的高明偽裝術,可以偽裝成樹枝、綠葉、地衣和蘭花
許多生物,為了求生本領,會有自我保護色或偽裝,就如和螳螂有近親關係的「竹節蟲」,善於擬態成樹枝或樹葉
這些偽裝考驗著我們的觀察力,真的模仿的極像,簡直無法分辨真偽
更駭人聽聞的是,雌螳螂在與雄螳螂交尾時,居然開始生吃雄螳螂,然而失去頭部的雄螳螂,竟然還在繼續交尾
GIGI對於交尾的行為不解的問【牠們在做什麼?
當媽媽說「他們在生小螳螂寶寶」時,GIGI訝異螳螂媽媽竟將螳螂爸爸的頭吃掉
這是嚇人的生物習性,也讓GIGI的小腦袋多了更多問號!



喜歡帶領GIGI生物的GIGI爸,今天幫GIGI上了一堂自然昆蟲課
更貼近昆蟲的生活,更了解昆蟲的習性,一次一種生物,讓GIGI慢慢累積這些生物的知識


PS﹒後記
相關資訊收集~
維基百科對蜻蜓的說明
維基百科對螳螂的說明