幼稚園－「班親會」（3.9ys）

2009121511:09

2009/11/21（星期六）

今天幼稚園有一場「班親會」，給父母親了解孩子在幼稚園的生活狀況
讓平常忙於工作的家人，能與老師近距離的溝通，了解孩子二個月來的適應情況
一個看似簡單的班親會，但需要多少時間精力與人力的準備，才能圓滿結束一個活動

準時到校的GIGI，一進入校園，竟發現小小的校園已經擠滿了學生和家長
每次去校園參觀總是安靜無比的校園，從來不知道裡面藏有這麼多的學生
老師努力的在台上帶動唱，又是轉圈又是牽手，小朋友和家長在台下忙的一團混亂
看到一堆大小孩子在一起的畫面，既靦腆又活潑，想親近又害羞

每天放學都會和GIGI媽分享，今天誰誰誰又做了什麼事！誰誰誰把菜菜放在GIGI的碗裡！
有幾個固定要好的朋友，每天都會出現在GIGI的故事裡，讓GIGI媽頗好奇小小孩之間的友誼
今天GIGI媽終於看到班上每一個孩子，GIGI告訴GIGI媽哪些是她的好朋友
老實說，記性差的GIGI媽還真無法一下子全記起來，不過GIGI的好朋友幾乎已經是全班了
小孩子的友誼是微妙的，曾經因為GIGI媽不分享餅乾給GIGI吃
GIGI對GIGI媽說【喔！妳都不分享！我不跟妳好了！也不跟妳玩了！】
GIGI突如其來的反應，讓GIGI媽好像回到自己小時候
常常玩什麼「我要跟妳切八斷」「不跟妳好了」，這類的無聊遊戲
看著他們表達情緒與擴展友誼的方式，還真是可愛有趣
不知道GIGI這年紀會不會已經有自己的交際小圈圈，學會壟斷其他小朋友的友誼
或許要再等年紀大一點，才會有這樣的想法吧！不過仍期望這樣的事不要發生！

回到教室，聽老師們解說孩子在幼稚園上的課程與學習狀況
蒙式的教育方式，尊重且啟發孩子的創意，這點讓GIGI媽很喜歡
老師給GIGI的評論，是個專心、很細心，認真的專注在每一個學習
例如：刺紙工，GIGI是個會把圖案刺的密密麻麻的孩子
而GIGI媽也告訴老師，GIGI似乎什麼都好，就是脾氣不太好，懇請老師多加開導與包容
老師們每一個都是笑臉迎人，說話各各溫柔細語，熟悉的親切感彷若家裡的媽咪
每每看到老師親切和藹的笑容，連大人都開心一整天，難怪孩子喜歡去上學！

教室裡，小班的親子活動是裝飾小熊月曆，老師們貼心的幫孩子們拍照
設計了愛心型的個人獨照，讓家長和孩子用塑酯土，一起完成獨一無二的熊熊月曆
這是GIGI的熊熊月曆，臉上有著一顆顆的黑斑點，耳朵上有個可愛的蝴蝶結
還有一紅一黃的眼睛，和七彩的耳朵裝飾品，一個學同學做的拱門和一顆球
這個個人風個的熊熊月曆，全程幾乎全由GIGI獨自完成
GIGI還用多的黏土，做了一個草地和一隻蚯蚓，GIGI喜歡用牙籤戳黏土的感覺

完成作品後，GIGI帶GIGI媽參觀她的教室，解說著每一個空間的運用和她製作的每一個作品
GIGI介紹著她的作品，除了識字，還有共同創作的「美美鉛筆的家」
GIGI媽這才發現，原來GIGI的繪畫能力大有進步呢！繪畫能力不再侷限於畫魚魚了！
角落裡，竟然還有摺外套與摺圍兜的區域，難怪GIGI每一次回家外套總是摺的無比整齊
雖然教室裡、全區裡沒有高級的裝潢，每一個用心佈置的角落，但給了孩子很大的安全感
GIGI媽想，或許這就是GIGI在這裡適應的很好的最佳理由！

GIGI媽和老師們聊比較久，讓GIGI在校園裡玩設施，園所貼心的送上布丁，讓小孩們解饑
離開前，園所還送了一本以孩子照片為封面的夢幻記事本，讓家長可以隨身攜帶
在忙碌的工作中，每一次翻開都可以看到孩子天真可愛的模樣，好貼心的禮物
找一間可以讓家長放心，讓孩子在開心的環境中學習的幼稚園，是孩子求學過程最重要的啟蒙