2010/08/011（星期三）
當初，帶著GIGI尋找幼稚園時，GIGI不在乎老師是否溫柔，更不在乎校園裡遊樂設施的大小，GIGI看上的竟然是間有〝乾淨小馬桶〞和〝小洗手台〞的幼稚園。
進入這間自己挑選的幼稚園，GIGI的適應能力出奇的快，除了偶有睡眠不足的起床氣，很快就適應了幼稚園的固定生活。
原本就活潑的GIGI，上了幼稚園後更加調皮好動。每天像個小跳蚤一樣，又唱又跳的開心不停。
轉眼間，彷彿才剛上小班渡過適應期的GIGI，一下子升上中班了，而且即將成為大姐姐照顧弟弟。 
(GIGI用報紙糊的迷宮~)
【幼稚園小班的作品集】
每天依循著幼稚園固定的課程，美術課、音樂課、體能課、律動課…，暑假期間還有自然科學課、3C3Q、黏土課…等豐富的課程。
除了年度發回的作品集，GIGI偶而也會帶回一些小作品，自我感覺良好的GIGI總是頗滿意自己的作品。 
(GIGI畫的雪人~不知道為何會有尾巴~)
(用來背童謠和認字的收集冊~)
(科學實驗帶回的作品~夾上夾子增加重量可以讓纜車跑得更快~)
(邀請卡~GIGI說是"金龜魚"~)
(2010年的父親節卡片~最左圖為GIGI帶回拉繩人就會咬人的小恐龍~)
【轉到混齡班】
一開始GIGI爸就想讓GIGI唸混齡班，但是在園長的建議下，還是決定讓GIGI先從較少人數的小班開始適應新生活。
升上中班開始，GIGI爸又再次向園長詢問是否可以轉到混齡班，讓GIGI習慣班上有3~6歲的孩子，可以向年長的學習，再教導年紀較幼的同學。
GIGI的幼稚園規模很小，在加上坐校車時隨車的老師會每週輪替，所以孩子們幾乎認識學校的每一個老師。
升上混齡班後的GIGI，第一天有一點排斥的小哭一會，畢竟要離開自己熟悉的同學，到陌生的班級去。
不知道老師們用了什麼方法引導GIGI，第二天開始，GIGI竟然不再害怕也沒哭過，從此不再向GIGI媽提過不想去混齡班上課的話語！
或許熟悉的小班同學在升上中班後的教室，正好在GIGI混齡班的教室隔壁，讓GIGI還是可以見到熟識的舊朋友，安心不少。
所以，GIGI在領了小班的〝最佳人緣獎〞之後，開開心心的升上中班囉！ 
(最佳人緣獎裡面有三本繪本~請原諒GIGI媽偷懶沒拍齊~)
【每天變化新髮型】
很難想像自己如果生了十幾個孩子的情況，更何況老師每天都得面對十幾個調皮搗蛋的小蘿蔔頭。
不但得處理生活上各種大小事宜，還得幫他們打點服裝儀容，免得各各回家後像個掉進泥巴裡的野小孩。
沒有髮型創意的GIGI媽，常常幫GIGI扎個簡單的馬尾就送去學校，但往往回到家的GIGI總是有個乾淨整齊的髮型，還換上乾淨的衣服。
感謝幼稚園的老師每天幫GIGI變化新髮型，更感謝老師們用心的教導GIGI，希望GIGI不是班上最調皮欠揍的搗蛋鬼。
【GIGI媽的心情轉變】
進入暑假後，GIGI期待著自己可以升上中班，因為混齡班有較多的小朋友，所以教室空間更大，也有獨立的韻律教室和小洗手間，這也是讓GIGI不排斥換新教室的原因之一。
現在GIGI每天在新班級上課，根據老師的說法，GIGI是個會幫忙做事且獨立的孩子。
跟著哥哥姐姐學習，GIGI多點成熟的想法，但是想當小寶寶的心情，有時又讓GIGI想當個不會說話的小寶寶在爸爸懷裡撒嬌，有時讓GIGI媽錯覺她還只是個不到五歲的小女孩啊！。
GIGI很滿意自己挑的幼稚園，也對自己的選擇很負責任。找一間孩子喜歡的幼稚園，可以讓孩子更快更容易適應學校的新生活。 
(幼稚園老師綁的俐落髮型~)
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★原文出自：
＊可可(GIGI)的隨想世界＊
http://angela700422.pixnet.net/blog
