2009/01/15（星期四）
二歲十一個月不上幼稚園的GIGI，和媽咪在家學習的生活大多很充實
每天都有畫不完的畫，剪不完的紙，收不完的玩具，學不完的知識，忙不完的親子樂事
記錄GIGI的生活，已經是成為日記，許多小事還真無法一一記錄
GIGI現在的語言能力，驚訝程度已經不再是媽咪每天來得及記錄了！
GIGI的桌上有用不完的紙張，從圖畫紙到筆記本
GIGI的桌上有用不完的蠟筆，從粉蠟筆到不沾手
GIGI總是可以輕易拿取隨意做畫，媽媽從來不設限GIGI待在書桌的時間
這次，GIGI選擇跪在自己床前作畫
突然開心的告訴媽媽【我畫了一個樓梯】
【我畫的是眼鏡】
還有彩色的【毛毛蟲】
【睡覺的男生和不睡覺的女生】
（▲以上畫作為GIGI在2009/01/02當天所畫！）
看著GIGI的每一個畫作，媽咪總是試圖了解GIGI在畫這些東西時，心底想的是什麼，為何會畫出這樣的圖形！？
GIGI喜歡畫畫，喜歡運用色彩，GIGI喜歡觀察，喜歡主動學習
在GIGI的世界裡，童言童語表達出GIGI對成長環境的觀察和想像，同時也成為GIGI畫作裡的素材
從生活中，從旅遊印象中，GIGI找出自己的記憶，嘗試用言語或畫作表達
在自己的腦海裡，自己編了一套故事情節，訴說給自己或布偶們聽
當圓點貼紙和圓盤，以經到達難分難捨的程度，GIGI愛上的是自由創作的空間
GIGI在這個圓盤裡，訴說一個故事【毛毛蟲媽媽帶毛毛蟲寶寶去公園玩，毛毛蟲寶寶因為吃很多樹葉，所以嗯很多便便】
（▲2009/01/08GIGI在媽媽書房地上黏貼！）
我喜歡看GIGI專注的神情，我更喜歡聽GIGI自導自演的劇情
我喜歡看GIGI開心的笑容，我更喜歡看GIGI和親人間的親密撒嬌時光
當GIGI趴在爸爸胸前睡覺以經不再好玩，GIGI開始在爸爸背上騎馬
當GIGI對於騎馬已經不夠新鮮，GIGI開始在爸爸身上溜滑梯
（▲2009/01/12GIGI發現可以在爸爸身上溜滑梯！）
當媽媽知道壓力會造成學習障礙後，媽咪懂得放手讓GIGI擁有喘息空間
也更加尊重GIGI的興趣喜好，甚至該有的正常人格發展
當GIGI最近開始想去上幼稚園時，媽媽有股說不出的失落感
不想放棄這樣開心自在的在家親子教育，更不忍剝奪GIGI想去學校交朋友的權利
如果求知是學習過程，那遊戲就是成長歷程
我喜歡現在這樣的GIGI，在沒有壓力之下學習與成長
我更相信現在的GIGI，每天都是開心的過每一天
